毕业论文查重的标准是什么

发布时间：2024-05-12 00:20:35 文章作者：知网小编 文章来源：本站首发

问：研究生毕业论文查重的标准是什么？

引用之后最后修改一下因为超过百分之直也算相似，比如改下表达方式，知网系统计算标准详细说明：

1．学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平。

2．百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。

3．在技术上，采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。

4．对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。

5．检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，专家会有相应判断。

普通学校对硕士论文查重的要求在5%以下，首次查重在5%以下，内容通过导师审查，可以直接进入答辩。

如果在5%-20%之间，在根据导师意见进行相应的修改和减量的同时，还要检查学生是否有学术上的不良行为，并根据最终论文的检验结果提出具体的处理意见。

论文的查重结果在20%-30%之间的话，初次修正后可以申请复查，复查通过的话可以让导师复查，进行抗辩。如果查重再次不通过，就推迟答辩。

硕士论文查重率在30%以上，应延期答辩。如果仔细修改后提交给导师进行审查和查重，半年后就可以审查和答辩。这对毕业生来说，有比较大的影响，需要很多时间和精力。因此，写论文要认真而高标准。

控制在25%以下就可以了。标准就是看相似度。

拓展资料：

查重率字面意思理解为，检查重复的出现率。具体概念可以理解为抄袭率，引用率，就是用专业软件（常见的知网）来测试你的文章与别人论文的相似程度。

首先要把在准备工作当中搜集的资料整理出来，包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。

第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了，所以开题报告的标题是不成问题的，把你研究的课题直接写上就行了。比如我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究，拟定的标题就是“伦教文化研究”。

硕士论文百度百科硕士论文查重学校用的是学术不端检测系统，其检测规则就是连续13字符相似就会算作重复。如果一句话被判为重复你可以把这句话加字边长，也可以把这句话换成几句话来表达这句话的意思。查重率要求一般10-20%，具体看学校那边要求的。硕士论文知网查重不仅仅能够查询汉语论文同时也能够查询英语论文，而且对于表格、代码、公式等都能够进行查重，知网查重可以到图书馆检测，也可以到一些知网自助查重网站：学术不端网、PaperEasy、蚂蚁查重网等，全程自助检测！此外，作者应当严格注意目录和参考文献的格式，否则会导致论文重复率过高。

一般本科毕业论文的查重标准是在30%以内即为合格，硕士毕业论文的查重标准一般是要求重复率在15%以内便是合格的，博士毕业论文的查重标准就更加严格了，一般是要求在5%以内才算是合格的。

如果这些毕业论文的查重率只是稍微超出标准，那么经过指导老师修改一下，是可以申请毕业答辩的；如果超出标准比较多，那么需要在修改好之后重新检测，符合要求才算合格；如果超出标准太多的话，学校会有专家小组判定学术不端的性质，原则上会推迟半年答辩，如果性质恶劣，还会取消答辩资格，无法顺利毕业。

查重的标准是根据你的论文如果有30%与已经发布的论文相同的话，就代表你的论文有抄袭的嫌疑。

查重的方式一般是全网检索，重复率在30%以下的才能算过关。

查重的标准并不是固定的，不同的学校、专业、学院的查重标准都有所区别，查重的方式一般是全网检索，重复率在30%以下的才能算过关，除此之外，本次新增的查重中要求对徐学生选题的意义、逻辑思维、论文架构等多方面进行考察，加大了审核的力度，也能够更好地引起高校师生的重视程度。

在此之前，本科论文只要学院的老师给了成绩并且完成了毕业的答辩工作后即可结束，能够顺利拿到毕业证书和学位证书（本科绩点达到学校要求且没有严重的过错情况下），但是这也导致了许多学生对于毕业论文的不重视。就拿前段时间的论文代写来说，只要花钱就可以获得一篇能够瞒天过海”的文章，这与毕业论文的设计初心相悖，毕业论文的设计不仅是为了考察学生的论文撰写能力，更是为了引导学生挖掘、解决问题的能力，让学生在写作的过程中不断学习、不断进步，取得新的收获。

但是对于论文检查的轻视导致许多学校的师生将毕业论文当做是毕业的必经之路，往往采取应付了事的态度。学生找别人代写或者是通过各种借鉴”，拼拼凑凑出一篇新的文章，而老师为了达成自己的辅导目的，也不在乎学生论文的质量，只是随便打分了事，这样的现象容易加剧不良学术风气，导致现代学生对于学术缺乏敬畏之心。

最近一段时间，郭敬明抄袭的事情闹得满城风雨，我个人认为这也是不严格规范查重标准所导致的问题，不仅仅在学术上，在小说创作上，我国的产权标准也是非常模糊的，导致一些作家被抄袭了以后无处维权甚至还要被倒打一把，这样子的风气容易将真正热爱学术、热爱写作的人关在门外，我们能够接触到的优秀作品越来越少，因此一定要严加改正。